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孩子學(xué)習(xí)困難、多動、厭學(xué)?心理講座直播、義診別錯過

發(fā)布時間:2022-05-13 08:22 本文來源: 心理科
當(dāng)Ta被貼上“熊孩子”的標(biāo)簽時
當(dāng)Ta被老師點名批評不認(rèn)真、不專心時
當(dāng)Ta難以處理人際關(guān)系
被同學(xué)孤立時
甚至當(dāng)你曾因為Ta的“屢教不改”
而動手打過Ta……
但“熊孩子”
很有可能只是生病了


孩子是家庭的希望,祖國的花朵,更是社會的未來,關(guān)愛兒童的身心健康是全社會的共同責(zé)任。

根據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的數(shù)據(jù),我國兒童心理障礙發(fā)病率接近20%,如注意缺陷多動障礙(ADHD,俗稱多動癥),起病于兒童時期,表現(xiàn)為與同齡兒童相比,具有明顯的、持續(xù)的注意力不集中,以活動過度、任性、沖動和學(xué)習(xí)困難為主要特征的一種心理行為障礙,發(fā)病率達(dá)6.3%,常導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難和人際關(guān)系不良。

另外,多動沖動、脾氣暴躁、易怒、厭學(xué)、失眠、情緒障礙、網(wǎng)絡(luò)成癮等其他常見兒童青少年的心理問題都影響孩子的健康成長,兒童青少年的心理障礙問題如果不早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),將會影響其一生

“關(guān)注兒童青少年心理健康,我們在行動”
——中山市博愛醫(yī)院心理科舉辦
兒童青少年心理健康公益
直播講座+義診活動


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